Ja! Ik ben een pollepel!

Door Mariken Althuizen, begeleider & specialist science/scheikunde Blijkbaar was het iets dat ik heel graag wilde, want mijn hart maakte een sprongetje toen enkele leerlingen van de kook- en bakkring me...

Read More

Emma en Plukkie in de flow

Door Fanny van Gennip, begeleider Hart, Hoofd en Handen in balans…. Een proces van verbinding, groei, vervulling en loslaten…… Haar contact met papegaai Plukkie was zo hartverwarmend, dat zij een huisje voor...

Read More

Schooltje spelen

Door Mariken Althuizen, begeleider & specialist science/scheikunde Een nieuwe leerling die de overstap vanuit het reguliere onderwijs maakte, zei thuis tegen zijn ouders: “ik ga niet naar school, ik ga naar...

Read More

Van nood(t)zaak naar hartzaak

Door Inger Kniepstra, begeleider Regelmatig vind ik in de tuin walnoten als ik de planten aan het verzorgen of verplaatsen ben naar een plekje waar ze waarschijnlijk beter kunnen...

Read More

Mini-maatschappij

Door Mariken Althuizen, begeleider & specialist science/scheikunde 'cause grey is not a compromise It is the bridge between two sides.[uit songtekst “101010” van Sleeping At Last] De wereld zit vol...

Read More

Studeren en instructie

Door Mariken Althuizen, begeleider & specialist science/scheikunde Bij alles wat je doet en meemaakt, leer je. Je kunt niet niet leren. Dat is ons uitgangspunt. Soms kom je iets tegen...

Read More

Natuurlijk leren in het atelier

Door Anja Lucas, begeleider & specialist creatieve uitingen. Ter voorbereiding van het FestivaLOS (een benefiet-evenement voor LOS, georganiseerd door onze oudervereniging Filos) maken we op LOS eigen “stempelkaarten”. Zelf vind...

Read More

Leren lezen

Door Mariken Althuizen, begeleider & specialist science/scheikunde “Ik wil leren lezen”, zegt een leerling tegen me. “Oké”, zeg ik, “zullen we dan beginnen met woorden schrijven? Want wat je kan schrijven,...

Read More

Structuur versus ritme

Door Marieke van Vuure, begeleider  & specialist basisonderwijs Een veel gehoorde vraag van kijkers bij onze leeromgeving is: Bieden jullie wel genoeg structuur? Een algemene opvatting in het leven is dat structuur houvast...

Read More

Wensen en verlangens

Door Marieke van Vuure, begeleider & specialist basisonderwijs Wij zijn een leeromgeving VOOR HART EN ZIEL Leren Leren bestaat uit het je herinneren van dingen die al generaties lang in de ziel van de...

Read More